Terapia de pareja Monterrey

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Dr. Alejandro Támez Morales

PhD. Dr. Alejandro Tamez

Medicina: 684076 (UANL) | Lic. en Psicología: 820727 (UANL)
Psiquiatría: AEIE-01031 (UANL) | Certificado 2026 No. 9517689 (Consejo Mexicano de Psiquiatría)
Maestría en Psicoanálisis: 15746701 (I.P. ARPAC) | Maestría en Psicoterapia de Pareja y Familia: 10201546 (IFTGPF)
Maestría en Psicoterapia de Grupo: 14344669 (IFTGPF) | Maestría de Psicoterapia de Niños y Adolescentes: 15731389 (I.P. ARPAC)
Doctorado en Psicoterapia: 09113627 (CEPAPM)
COFEPRIS: 263301201A1467

Lic. en Piscología, Médico Psiquiatra, Psicoanalista individual de adultos, de niños y adolescentes, grupo, pareja y familia.

Currículum completo

Universidad Autónoma de Nuevo León

  • Carrera de Licenciado en Psicología, 1973-8, Cédula: 820727
  • Carrera de Médico Cirujano y Partero, 1973-9.UANL, Cédula de la SEP: 684076, SSA: 89659

Cédulas de la Secretaría de Educación

  • Psiquiatra: AEIE-01031
  • Recertificación del 2026 del Consejo Mexicano de Psiquiatría: 9517689
  • Maestría en Psicoanálisis: 15746701
  • Maestría en psicoterapia de Pareja y Familia: 10201546
  • Maestria en psicoterapia de grupo 14344669
  • Maestría de Psicoterapia de Niños y Adolescentes: 15731389
  • Doctorado en Psicoterapia: 09113627

Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, N. L.

  • Residencia en la Especialidad de Psiquiatría, 1981-4.

Asociación Regiomontana de Psicoanálisis, Monterrey, N. L.

  • Psicoanalista, 1988

Sociedad Analítica de Grupo de Monterrey, N.L.

  • Analista Grupal (Grupo, Pareja y Familia). 1990-95.
  • Maestría en psicoterapia de Pareja y Familia, 2014.
  • Maestría en Psicoterapia de Grupo e Instituciones. 2020.

Facultad de Medicina, Departamento de Psiquiatría Infantil de la Universidad de París, (Bobigny)

  • Diplomado a distancia en Psicopatología del Bebé y su Familia. 1997–1998.

International Psychoanalytical Association.

  • Certificado como Psicoanalista de Niños y Adolescentes, 2003.

Centro de Estudios de Postgrado de la Asociación Psicoanalítica Mexicana.

  • Doctorado en Psicoterapia, Marzo 29 del 2014 con la “Disertación Doctoral: La Efectividad del Psicoanálisis y la persistencia de sus beneficios por 20 años. Estudio de caso de una mujer con conflicto en la elección de pareja por mandato transgeneracional”

Toxicomanias

  • “Mecanismos defensivos en las Toxicomanías”,1978.

Psicoterapia

  • “Psicoterapia Individual Psicoanalíticamente Orientada en Esquizofrenia”, 1983.
  • “Timing en Psicoterapia Psicoanalíticamente orientada individual en Neuróticos”, 1984.

Pareja

  • “Eyaculación Precoz y Terapia Marital”, 1986.
  • “La Ilusión de ser Padres, experiencia con parejas infértiles”, 1994.
  • “Parentalidad y adopción”, 2000.
  • “El apego Maternal”, 2001.
  • “Ser padres suficientemente buenos”, 2002.
  • “La relación Padres- Adolescentes. Prueba de fuego en la familia”, 2003.
  • “Sobre Psicoterapia Parental”, 2005.
  • “Taller sobre manejo del divorcio”, 2007.
  • “Técnica de la Psicoterapia de Pareja”, 2008.
  • “Diferencias y similitudes de Psicoterapias de Parejas”, 2009.
  • “Taller: Psicoanálisis de Pareja”, 2009.
  • “Taller sobre Psicoanálisis de la elección de pareja en el noviazgo”, 2010.
  • “psicoanálisis de la deslealtad en la Pareja”, 2011.
  • “Taller sobre el manejo de la deslealtad en la Pareja”, 2011.
  • La pareja en conflicto y el duelo en las rupturas amorosas, 2012.
  • “Lo transgeneracional y relaciones de pareja”, 2014.
  • El acoso sexual…una masculinidad cuestionable, 2018
  • Mesa redonda: “Importancia del estudio de la masculinidad” 2018,
  • Comentario a la película “Fuerza Mayor”
  • Taller sobre la pareja en crisis en SAGMO, 2025
  • Lo que los unió los separó, sobre el amor y el desamor. APG 2025.

Familia

  • “Manejo Psicoterapéutico de la familia del paciente Parapléjico”, 1983.
  • “Parentality and Adoption”, 1999.
  • “Función del pediatra en la observación psicológica de bebés. Interacción maternoinfantil”, 1999.
  • “La transmisión transgeneracional y la observación de bebés sintomáticos”, 1999.
  • “Prédiction de la Parentalité adoptive” publicado como el Cáp. XIX del libro La Parentalité, Ed. Presses Universitaires de France, París, 2002.
  • “La parentalidad adoptiva”, 2002,
  • “Ser padres suficientemente buenos, investigaciones sobre parentalidad”, 2009.
  • “Manejo del TOD y el TDAH en el niño y adolescente”, 2010.
  • “Comentario a obra de teatro: Una llorona más”, 2010.
  • “Trastorno Negativista Desafiante en el Adolescente”, 2011.
  • “Taller sobre Parentalidad”, 2013.
  • Los hijos del Divorcio, 2016

Grupo

  • “Estudio de la relación médico-pacienteinstitución en Pediatría”, 1994.
  • “El estrés médico y su efecto en el neonatólogo”, 2011.
  • “Estudio De La Relación Medico-PacienteInstitución A Través De Grupos Operativos. Experiencia De 20 Años”, 2019.
  • Coautor del trabajo a presentarse en el congreso de IPA en Lisboa en julio del 2025: “Acerca de las practicas respecto de diversidad racial, étnica, social, de genero en algunos institutos de formación de América Latina”.

Psicoanálisis

  • “La Conversión y Elizabeth”, 1987.
  • “Las Transferencias: Un caso clínico”, 1988.
  • “Modalidades de las Transferencias”, 1989.
  • “Las Transferencias”, 1989.
  • “Carácter y Errores de Pronóstico”, 1990.
  • “Edipo y Lacan en el Psicoanálisis”, 1991.
  • “La Envidia Fálica”, 1992.
  • “Transferencia: Terminar y curar en psicoanálisis”, 1993.
  • “Las Transferencias”, 1993, publicado en la revista de FEPAL.
  • “Identidad de género, envidia fálica y castración”, 1994.
  • “Carácter y Errores de Pronóstico”, publicado en la revista de FEPAL, 1996.
  • Panel Report: “The Holocaust and Beyond”, IJP,1996. https://apa.opac.com.ar/pergamo/documento.php?ui=1&recno=14936&id=APA.1.14936
  • “Identidad de Género Masculina y Femenina”, 1997.
  • Panel Report: “Sexuality and Gender Identity”, IJP, 1998. https://apa.opac.com.ar/pergamo/opac.php?a=bsqAutor&n=Tamez+Morales,+AlejandroPsychoanalysis and Society: ‘Case Report’ from Latinamerican: The Mexican experience, IJP, 1998.
  • Análisis de la resistencia en una elección de objeto particular. Un caso clínico, 1998
  • Análisis de la resistencia en una elección de objeto particular. Un caso clínico, 1998.
  • “Psicoanálisis y Cultura”, 2002.
  • “El apego maternal”, publicado en: Ser y Hacer del las Mujeres, Reflexiones Psicoanalíticas, II Diálogo Latinoamericano Intergeneracional de
    Mujeres analistas, Argentina, 2004, Ed. Lumen, “Mitos y realidad de la Técnica Psicoanalítica”, 2006.
  • Dreams and Unconscious in clinical practice, en el libro Truth, Reality and the Psychoanalyst: Latin American Contributions to Psychoanalysis, editado por Sergio Lewkowicz & Silvia Flechner, 2006. https://apa.opac.com.ar/pergamo/opac.php?a=bsqAutor&n=Tamez+Morales,+Alejandro
  • Resistencias al y en Psicoanálisis y Psicoterapia”, 2007.
  • “Sueños de un Fóbico”, 2007.
  • “Taller sobre Psicoanálisis de los Sueños”, 2007.
  • “Sobre la Transmisión Psíquica”, 2008.
  • “Identidad de Género, Desarrollo, Transmisión y Abordaje”, 2009
  • “El Paraqué en el psicoanálisis”, 2010.
  • “La parentalidad adoptiva”, 2002,
  • “Taller sobre ética en psicoanálisis”, 2010.
  • “Influencia de la Violencia en la Práctica Analítica”, 2011
  • “Es de utilidad el Enactment, Pasaje al Acto y Escansión”,Publicado por IPA, 2011.
  • “Calidad y eficacia en psicoterapia y psicoanálisis”, 2012.
  • “Taller de Etica y Psicoanálisis”, 2012.
  • “Enactment, ética y psicoanálisis”, 2012.
  • “Eficacia y calidad en psicoterapia y psicoanálisis”, 2012.
  • “Cómo evaluar la efectividad del psicoanálisis”, 2013.
  • “Disertación Doctoral: La Efectividad del Psicoanálisis y la persistencia de sus beneficios por 20 años. Estudio de caso de una mujer con conflicto en la elección de pareja por mandato transgeneracional”, 2014.
  • Metodología cualitativa sobre efectivadad en psicoanálisis, 2013
  • Curar y Alianza Terapéutica en psicoanálisis, 2015,
  • El Malestar Teórico del Psicoanalista, 2016.
  • Cine y Psicoanálisis, 2016,
  • Effectiveness of Psychoanalysis in a case study with a multiple perspective methodology. Conflict in the mate selection by Transgenerational Mandate, IJP, publicado en 2017).
  • “Derrumbando el muro en la frontera entre el psicoanálisis clínico y la investigación”, 2020, publicado en el libro de FEPAL 2020.
  • Comentario al trabajo de Susana Vinocur Fischbein: “La investigación clínica. Un controvertido instrumento para los descubrimientos, Revista de Psicoanálisis” de SAP, 2022

Psicoterapia y Psicoanálisis de Niños y Adolescentes

  • “Desarrollo de la identidad de género en el niño, aspectos psicoanalíticos”, 2009.
  • “La consulta terapéutica del bebé y lo transgeneracional”, 1999.
  • “Técnica de la ‘Historieta’ en el diagnóstico y análisis de niños y adolescentes”, 2004.
  • “La importancia de la relación Abuelos-PadresHijos en la formación del niño”, 2004.
  • Análisis de la película “Mi vida en Rosa”, 2004.
  • “Mitos y Realidad del TDAH y TOD”, 2006.
  • “Taller sobre manejo del Bullying”, 2008.
  • “Presentación de un caso clínico de Síndrome de Tourrette”, 2008.
  • “Maltrato Psicológico Infantil”, 2009
  • “Trastorno de Identidad de género en el niño”, 2010.
  • Identidad de género. Desarrollo, transmisión y abordaje, Revista de la Asociación Peruana de Psicoterapia Psicoanalítica de Niños y Adolescentes; (N§ 14):p. 67-85, febrero, 2010.
  • “Riesgos Psicosociales en los Adolescentes”, 2011.
  • “El suicidio en Adolescentes”, 2011.
  • Tratamiento Psicoterapéutico para la Obesidad en niños y adolescentes, 2014,
  • Encopresis 2018
  • Multitasking 2018
  • El adolescente actual y su perspectiva futura publicado en la revista de APG, 2017,
  • “Con cualquiera y contigo también” publicado en la revista de APG, 2018
  • Identidad de género, publicado en la revista de APG, 2018

Psiquiatria

  • “Diagnóstico Diferencial en Psiquiatría 1980.
  • “Hacia la Integración de la Psiquiatría a la Medicina Comunitaria: Una experiencia inicial”, 1984.
  • “Influencia de la violencia social en la práctica de la psiquiatría y psicoterapia”, 2012.

Psicosomática

  • “Relaciones de objeto en el Vitíligo”, 1980.
  • “Vías alternas ante la Hipoxia Encefálica”, 1979

Asociación Regiomontana de Psicoanálisis, Monterrey, N. L. 1988 a la fecha

Profesor del Instituto en algunos seminarios

  • Escuela Francesa de Psicoanálisis, 2008.
  • Análisis de casos clínicos del DSM IV TR, 2008.
  • Supervisión de Grupo Control de casos en psicoterapia, 2009.
  • Teoría psicoanalítica II, 2009.
  • Teoría de la Técnica psicoanalítica I, 2010.
  • Casos clínicos de Freud, 2010.
  • Desarrollo I, Primer año de vida, 2011
  • Supervisión Grupal de Psicoterapia, 2011.
  • Psicoterapia de Pareja y Familia, 2012.
  • Conceptos Básicos de Teoría Psicoanalítica II, 2013.
  • Técnica de Psicoterapia de Adultos II, 2013.
  • Supervisión de Casos de Psicoterapia de Niños y Adolescentes. 2013.
  • Escuela Francesa de Psicoanálisis, 2013. •Teoría del Desarrollo I
  • Panorama General, 2014.
  • Psicoanálisis y Pensamiento Científico, 2014

Clínica y Maternidad Conchita, A. C., Universidad de Monterrey,UDEM. 1993-2003

  • Coordinador de un Grupo Operativo ¨Balint¨ en la Residencia de Pediatría, de 1993 a 2003.
  • Profesor de Psiquiatría Infantil y Familiar en la Residencia de Pediatría, de 1993 a 2003.
  • Coordinador de un Grupo Operativo “Balint” con los profesores externos de la Clínica, 1999 a 2003.

Sociedad Analítica de Grupo de Monterrey, A. C. 2015 a la fecha

  • Psicoterapia de Pareja IV, 2015,
  • Psicoterapia de Pareja I, 2016,
  • Psicopatología, 2016,
  • Psicoterapia de Familia III, 2017, Supervisor de psicoterapia de familia del 2016 a la fecha,
  • Supervisión de psicoterapia de Familia en Camara de Gesel 2017,
  • Seminario de Terapia Sexual 2018,
  • Seminario de psicoterapia de Grupo 1, 2018.

Asociación Psicoanalítica de Guadalajara, del 2016 a la fecha

  • Seminario patologías graves, 2017,
  • Metodología de la Investigación 3, 2018,
  • Metodología de la Investigación 1, 2018.
  • Supervisión de Casos Difíciles, 2019,
  • Psicopatología de las Neurosis, 2020,
  • Seminario de Investigación y Tesis III, 2020. • Psicopatología 2022
  • Psicoterapia breve 2025 y 2026
  • En el Instituto de Psicoanálisis:
  • Psicopatología Narcisista y del carácter, 2019.
  • Tf y sueños 1a y 2a tópica 2024.

Instituto Tecnologico de Monterrey.

  • Profesor de la Facultad de Psicologia del 2019 al 2022.

Universidad Marista de Mérida, Doctorado en psicoterapia grupal., del 2022 a la fecha.

  • Tratamiento de Pareja y Familia, 2022 y 2025
  • Supervisión de grupos, 2024.

Sociedad de Psiquiatría y Psicoterapia de Monterrey, A. C.

  • Miembro activo, 1983 a la fecha., • Secretario de la Sociedad, 1984-5.
  • Vicepresidente de la Sociedad, 1986-7. • Presidente 1987-8 y del 2007 a 2009.

Asociación Regiomontana de Psicoanálisis, A. C. (afiliada a the International Psychoanalytical Association)

  • Miembro activo, 1988 al 2017.
  • Psicoanalista Titular, 1989.
  • Miembro del Comité Editorial y del Comité Científico, 1988-90.
  • Director del Programa Científico, 1990-2.
  • Representante Científico ante la Federación Psicoanalítica de América Latina (FEPAL), 1991-2.
  • Presidente, 1992-4.
  • Psicoanalista didacta, 1993 a la fecha
  • Director de Educación Continua de ARPAC, 1996 -8. Delegado de ARPAC ante FEPAL, 1997–9. Director del comité de Admisión y Promoción, de 1998-2000.
  • Coordinador del Comité de Supervisión en el instituto, 1998-2000.
  • Coordinador de Admisión y análisis didáctico del instituto, 2001-a 2003. Coordinador del comité de currículo del 2003-5.
  • Director del Comité Editorial, 2002 a la fecha
  • Coordinador del DPPT en Monterrey, del 2004 a 2009,
  • Director del Instituto del 2007 a 2009.
  • Director ante la SEP del Instituto de Psicoanálisis ARPAC, de 2009 a 2013.

Asociación Psicoanalítica de Guadalajara (afiliada a the International Psychoanalytical Association)

  • Miembro activo desde 2016
  • Psicoanalista Didacta desde el 2024

Asociación Psicoanalítica Internacional de Pareja y familia

  • Miembro activo desde 2025
  • Miembro del comité de redacción de la Revista Internacional de Psicoanálisis de Pareja y Familia (AIPCF), desde el 2025

Federación Psicoanalítica de América Latina, FEPAL

  • Miembro activo desde 1988.
  • Presidente, 1994 – 1996.

International Psychoanalytical Association

  • Miembro activo desde 1988.
  • Miembro del comité de las Reuniones Interregionales, de 1997 – 2001.
  • Miembro del comité de Psicoanálisis y Sociedad, 1997-2004.
  • Miembro del Comité Latinoamericano de Nuevos Grupos, 2005 a 2010,
  • Miembro del comité de elecciones, del 206 a la fecha.
  • Miembro del Sponsorig Committe del Grupo de Estudios Psicoanalíticos de Guadalajara del 2007 a 2011.
  • Co-Chair por Latinoamérica del comité de Ética, del 2010 a 2011.
  • Chair del comité de elecciones, del 2010 a 2011
  • Miembro del comité de Enlace de la Sociedad Psicoanalítica de Guadalajara, del 2011 a 2013.
  • Chair del comité de Enlace de la Sociedad Psicoanalítica de León, Guanajuato, México. Del 2024 a la fecha.

Consejo Mexicano de Psiquiatría

  • Miembro activo desde 1995. Recertificación en el 2026.

Asociación Psiquiátrica del Noreste, A. C.

  • Socio Fundador.

Colegio de Psiquiatría de Nuevo León, A. C.

  • Miembro activo desde 2004.

International Journal of Psychoanalysis

  • Miembro del comité editorial latinoamericano,1999 a 2020.

Asociación Psiquiátrica Mexicana, A. C.

  • Miembro activo desde 2008.

Sociedad Analítica de Grupo de Monterrey

  • Miembro activo desde 2014.
  • Director Editorial, desde 2015.
  • Presidente, del 2017-2019 y 2023 a 2025, • Director Científico 2019-2021 y del 2025 a la fecha.
Dra. Silvia Peña

Dra. Silvia Peña

Medicina: 688701 (UANL)
Especialista en Psicoterapia: 6525703 (Instituto de Psicoterapia A.B.P.)

Médico Psicoterapeuta, de pareja, de niños y adolescentes.

Currículum completo
  • Carrera de Médico Cirujano y Partero en la Facultad de Medicina de la UANL de Septiembre de 1973 a Julio de 1979. Cedula Profesional: 688701.
  • Servicio Social de Medicina en la Consulta Externa de Pediatría del Hospital Universitario, UANL, del 1 de Agosto de 1979 al 31 de Julio de 1980.
  • Residencia Rotatoria, Hospital Universitario, UANL, del 1 de Agosto de 1980 al 31 de Julio de 1981.
  • Diplomado en Psicopatología del bebé e interacciones precoces en la Facultad de Medicina, Departamento de Psiquiatría Infantil de la Universidad de París XIII, Bobigny, de Mayo de 1997 a Julio de 1998.
  • Maestría en Psicoterapia de Pareja, Instituto de Psicoterapia ABP. 2003-2005
  • Especialista en Psicoterapia de Niños y Adolescentes. Cédula Profesional 6525703
  • Instructor de Neurofisiología en la Facultad de Medicina, UANL (1975-1979).
  • Consulta particular de Psicoterapia de niños, adolescentes, parejas y adultos (2006 a la fecha.)
  • Miembro de la sociedad de Psiquiatria y Psicoterapia de Monterrey del 2006 a la fecha
  • Secretaria de la sociedad de Psiquiatria y Psicoterapia de Monterrey en el periodo 2007-2009.
  • Coautor del trabajo: “Vías alternas ante la Hipoxia Encefálica”, 1979. Realizado en el departamento de Fisiologia de la Facultad de Medicina UANL.
  • Coautor del trabajo: “Función del pediatra en la relación padres-bebé”, publicado en el Manual de Pediatría, 2ª. edición, editado por el Dr. Gilberto Treviño Martínez, Editorial McGraw Hill.
  • “El Pediatra en la prevención de problemas de interacciones tempranas”, Tesina como opción a título del Diplomado en Psicopatología del Bebé e Interacciones Tempranas, presentada en julio 10 de 1998, en la Facultad de Medicina, Universidad de París XIII (Bobigny).
  • Coautor en el trabajo: “Función del pediatra en la observación psicológica de bebés. Interacción materno-infantil” presentado en el primer coloquio sobre observación de bebés, en la ciudad de México, D. F. en Febrero de 1999.
  • Coautor en el trabajo: “La transmisión transgeneracional y la observación de bebés sintomáticos” presentado en el primer coloquio sobre observación de bebés, en la ciudad de México, D. F. en Febrero de 1999.
  • Presentación del tema “Problemas conductuales mas comunes en niños” presentado en el 1er Congreso Internacional, XV jornadas de actualización en Pediatría en la ciudad de Matamoros Tamps. Del 18 al 20 de octubre del 2001.
  • Participación como profesora con el tema “Trastornos psicológicos más frecuentes vistos en consulta pediátrica” en el 1er Regio congreso: Crecimiento y desarrollo en el niño y el adolescente en la ciudad de Monterrey, NL del 9 al 11 de noviembre del 2006.
  • Participación como profesora con el tema “Exploración por el pediatra de los aspectos psicológicos del desarrollo y factores de riesgo” en el 1er Regio congreso: Crecimiento y desarrollo en el niño y el adolescente en la ciudad de Monterrey, NL del 9 al 11 de noviembre del 2006.
  • “Relación de los padres y el Staff con el bebé en la UCIN”, trabajo publicado en el Manual de Pediatría, 2ª. edición, editado por el Dr. Gilberto Treviño Martínez, Editorial McGraw Hill.
  • Coautor del trabajo: “Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)”, publicado como un capítulo del Manual de Pediatría, 2ª. edición, editado por el Dr. Gilberto Treviño Martínez. Editorial McGraw Hill.

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Terapia de pareja Monterrey

PSIPAM

Con más de tres décadas de experiencia y con un equipo de expertos en Psicología, Psiquiatría, Psicoanálisis y Psicoterapia, en PSIPAM nos destacamos por dar de manera individualizada, profunda e integral, terapia de pareja Monterrey.

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    San Pedro Garza García, N. L. CP 66250

¿Puede una pareja recuperarse después de una infidelidad?

El Dr. Alejandro Tamez, psicoanalista y terapeuta con más de 30 años de experiencia, responde esta pregunta desde la clínica. En esta entrevista habla sobre cómo la tecnología cambia la forma en que se descubre y vive la infidelidad hoy, por qué los conflictos de pareja casi nunca comienzan donde parecen comenzar, y qué hace posible o imposible reconstruir una relación después de una ruptura de confianza.

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FAQ

Preguntas Frecuentes

La terapia de pareja consiste en un tratamiento que aplica determinados procedimientos psíquicos o psicológicos sobre dos personas que mantienen una relación íntima, con el fin de encontrar mejoras en su comunicación y solucionar problemas existentes.

De nada le sirve al terapeuta conocer por separado la visión de cada uno/a, de manera parcial, o saber secretos ocultos a su pareja. De esta manera, ambas partes podrán hablar y dar su punto de vista, ser escuchadas y escuchar lo que la otra persona tiene que decir.

  • ¿Cómo sería tu día perfecto?
  • ¿Qué es lo que más valoras en una pareja?
  • Si tuvieras que pedir tres deseos…
  • ¿Quieres tener hij@s?
  • ¿Qué cambiarías de tu pasado?
  • Si tuvieras qué quedarte con una sola afición, ¿cuál sería?
  • ¿Qué es lo que más te gusta de mí?
  • ¿Qué te trae por aquí? …
  • ¿Alguna vez has visto un psicólogo? …
  • ¿Cuál es el problema desde tu punto de vista? …
  • ¿Cómo te hace sentir este problema? …
  • ¿Qué mejora el problema? …
  • Si pudieras agitar una varita mágica, ¿qué cambios positivos harías en tu vida?

Las sesiones de pareja suelen tener una duración máxima de 90 minutos, y las sesiones familiares alcanzan las dos horas en algunos casos.

¿Cuántas sesiones suelen ser necesarias? Eso depende de los problemas a tratar, de la motivación de los pacientes, de las dificultades que puedan surgir,… una terapia puede realizarse en tres meses con una pareja y en un año con otra.

La terapia cognitivo-conductual es la más prevalente y reconocida a día de hoy en la mayor parte de facetas de la psicología. Este tipo de terapia suele ir vinculada a las cogniciones, creencias, expectativas y pensamientos de cada sujeto, así como en los comportamientos derivados de ellos.

Los principales motivos por los que se recurre a una Terapia de Pareja son: Dificultades en la sexualidad, disfunciones sexuales o desacuerdos en la frecuencia de las relaciones. Monotonía y aburrimiento en la relación de pareja.

Psicología, Psiquiatría, Psicoanálisis y Psicoterapia, en PSIPAM

Terapia psicológica de pareja en Monterrey

¿Buscas especialistas en terapia de pareja Monterrey? En PSIPAM, te ofrecemos apoyo con nuestra terapia de pareja Monterrey. Contamos con más de 30 años de experiencia, en donde hemos participado activamente dentro de diversas áreas de la psicología y psiquiatría.

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Terapia de pareja Monterrey

¿En qué consiste?

La terapia de pareja es un tipo de intervención psicológica diseñada para ayudar a las parejas a resolver conflictos y mejorar la calidad de su relación. Este proceso se lleva a cabo con la guía de un terapeuta especializado, quien proporciona un espacio seguro y neutral para que ambas partes puedan expresar sus sentimientos, pensamientos y preocupaciones. A través de sesiones regulares, el terapeuta trabaja con la pareja para identificar patrones negativos de comportamiento y comunicación, ofreciendo herramientas y estrategias para superarlos y fortalecer la relación.

¿Para qué sirve realizar esta terapia?

La terapia de pareja sirve para abordar una variedad de problemas que pueden surgir en una relación. Entre los más comunes se encuentran la falta de comunicación, los conflictos recurrentes, la infidelidad, los problemas sexuales, y las diferencias en la crianza de los hijos. También puede ser útil para tratar problemas relacionados con el estrés, las finanzas, y las expectativas no satisfechas. La terapia de pareja no solo se enfoca en resolver conflictos, sino también en fomentar un mayor entendimiento y conexión emocional entre los miembros de la pareja. Además, puede servir para prevenir la escalada de problemas menores antes de que se conviertan en problemas mayores, proporcionando así un entorno más saludable y armonioso para ambos.

¿Cuáles son los beneficios de esta terapia?

Realizar terapia de pareja ofrece numerosos beneficios para la relación y el bienestar individual de sus miembros. Algunos de los beneficios más destacados son:

  1. Mejora de la comunicación: La terapia enseña a las parejas cómo comunicarse de manera más efectiva, permitiendo que ambos se sientan escuchados y comprendidos.
  2. Resolución de conflictos: Proporciona herramientas y estrategias para resolver disputas de manera constructiva, evitando que los conflictos dañen la relación a largo plazo.
  3. Reforzamiento de la conexión emocional: Ayuda a las parejas a reconectar emocionalmente, fortaleciendo el vínculo y la intimidad entre ellos.
  4. Comprensión mutua: Fomenta un mayor entendimiento de las perspectivas, necesidades y deseos de cada miembro de la pareja, lo que puede llevar a una relación más empática y respetuosa.
  5. Prevención de problemas futuros: Enseña habilidades para manejar y prevenir futuros conflictos, promoviendo una dinámica de pareja más saludable.
  6. Aumento de la satisfacción en la relación: Al abordar y resolver problemas, la terapia puede aumentar la satisfacción general con la relación, contribuyendo a una mayor felicidad y bienestar para ambos.

La terapia de pareja es una herramienta valiosa para cualquier pareja que desee mejorar su relación, resolver problemas y construir una base más sólida para el futuro.

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